Hasselblads center
Kursmål
- Redogöra för, kritiskt granska och utvärdera den fysiska, sociala och kulturella miljöns betydelse för alla barns möjligheter och meningsskapande.
Hasselblads center
Hasselblads center ligger i samma byggnad som Göteborgs konstmuseum. Utställningen av Ishuchi Miyako handlade till stor del om hennes döda mamma. Utställningen i sig var inte jätte inbjudande och jag kan tänka mig att barn gärna sprungit runt där. Dock tror jag utställningen hade kunnat vara en punkt i tama livet och kultur. Utställningen urskiljar en japansk kultur och kan leda in till många olika synvinklar. Att låta barnen själva fotografera kan också vara en del av utställningen men kräver kameror och ekonomi.
Brodin & Hylander (1998) skriver om sorg och empati på följande sätt som visar att det är viktigt att vi visar och pratar om känslor med barn. Tema känslor kan vara bra bland annat i denna utställning tror jag.
Om det sorgliga tas emot och får gensvar på ett in tonande sätt går det ofta snabbt över. Vägen till empatiskförmåga går via att man får sina egna känslor igenkända, bekräftade och benämnda, så att man sedan kan känna igen dem hos andra. Barn låter sig ofta avledas. Men vi vill förmedla till barnen att alla känslor är OK och inga känslor är farliga är det bättre att ta emot och bekräfta känslan (Brodin & Hylander 1998, s.76).
Det är som sagt viktigt att bekräfta känslor och förklara att känslor inte är något att vra rädd för. Självfallet finns det tillfällen när känslorna blir för starka och då måste man lära sig att hantera detta på rätt sätt. 
Referenser
Brodin, Marianne & Hylander, Ingrid (1998). Att bli sig själv: Daniel Sterns teori i förskolans vardag. 1. uppl. Stockholm: Liber
